青春期的叛逆行为是孩子进入成人前寻求独立的现象，他要独立，要成为拥有个性的自己。所谓叛逆，不过是大人一厢情愿的说法，对孩子来说，那是成长的一个标志而已。

但是很多时候，很多时候，父母的一腔热情往往是一厢情愿。孩子自己的道路想自己选择，想自己有掌控的选择，而不是父母的逼迫。往往父母的逼迫是造成孩子叛逆的源头。

随着年龄的增长，孩子的身心都会发生巨大的变化，他们渴望被成人的世界认同，通过某些行为，向所有人昭示自己已经长大了，再也不是父母眼里的小孩子了，更不是可以随意操纵的“棋子”。所以父母也要重视孩子的感受和想法，孩子的事情也要和孩子进行商量沟通的。

孩子需要自己的独立，单独立的同时意味着，他需要承担起更多的责任，这是孩子们走向成熟的必经之路，没有这个过程，就没有办法真正的走向成熟。他们必须抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式，同时逐步建立起成熟的、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。他们在应付自己的反抗倾向的同时，还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外，生理特征的变化、繁重的学习任务也会给孩子的身心带来极大的变化。这些，都是青春期孩子需要面对的挑战。

面对这个处在人生十字路口的“叛逆”孩子，家长的教育需要更加耐心、细心和用心，我们要做的是帮助孩子顺利度过青春期，而不是让他们远离父母，远离家庭。

父母也要尝试变换与孩子之间的沟通方式要尊重孩子，减少孩子对家长的抗拒心理；换位思考，对孩子多一点关心、理解；不要总是围绕着学习展开话题。而且俗话说，沟通中三分内容七分情绪，作为人生阅历更加丰富的成年人，带着情绪去教育孩子一定是不理智的，这会导致孩子更加的抗拒。所以，家长一定要等到自己冷静下来以后，再去跟孩子沟通。

当孩子逆反时，父母不要和孩子针锋相对，可以放低姿态，让孩子情绪冷静下来。同时站在孩子的角度想一想，采取积极有效的办法，帮助孩子树立正确的观念，让他们主动认识到事情的对与错。只要父母积极引导，一定能帮助孩子安全地度过叛逆期。最后永远不要称孩子为"坏孩子”，父母不能给孩子下彻底否定性的评价，要看到孩 子的优点。

-- 了解李锋心理教育中心 --

李锋教育通过心理素质培训、拓展训练、领袖能力、演讲能力、同步训练、习惯养成、感恩孝道、激发梦想、贫困山村体验等方面对孩子进行长达50天的训练培训，旨在让孩子有脱胎换骨的改变。从根本上建立孩子自觉学习，行为规范的健康模式，为孩子健康成长护航！