孩子背后厌学的真正原因？

从几个方面来看，孩子产生厌学的缘由，有以下一些原因：从根本上对学习产生了厌烦；认知上出现了偏差，也就是从根本上对学习就是产生了厌烦；被家长过早的逼着去学习, 参加各种补习班，对学习的兴趣极大降低。

有的孩子在学习的时候，害怕吃苦，害怕付出太多，害怕在学习中遇到难题等等，或者是有的孩子出现注意力，学习技能等方面的问题，导致学习上的困难，从而逐渐的对学习失去信心，在学习上出现抗挫折能力比较差的一个表现。

有的孩子是在学校当中人际关系比较难以处理好，比如说和老师之间的关系和同学之间的关系都处理不好，有的孩子和同学关系处理不好，但是跟老师的关系还可以，对学校的抵触情绪会相对弱一些。

学生没有树立正确的学习目标就不会有明确的学习动机，学生不知道为什么而学习，有的学生还以为是为父母而学习。因此把学习看成是一种负担，完成父母交给的任务，缺乏对学习的兴趣，只是机械的应付，在遇到困难时就产生了逃避的想法。设置一个适合自己的学习目标，使学生在实现目标的过程中逐渐体会到成功的喜悦，就会调动学生的学习积极性。

家庭方面：家庭环境尽量要给孩子营造一种和谐、温暖的家庭环境，尤其是家庭的氛围要是愉快的，轻松的家庭环境，面对孩子要更好地避免过多的争吵，对孩子的陪伴也要尽量保持较高的效率，而不是孩子玩儿自己的家长忙自己的。

改善孩子的情绪：家长要和孩子尽量多的保持沟通交流，尤其是高年级的孩子，他们的思想变化，情绪变化匙较剧烈的。所以家长要重视和孩子的沟通交流，不要只看到学习，写作业本身的活动。

对孩子在同伴中，或者是在学校里遇到了什么事情等等，对某些事物的看法要进行，交流是非常重要的，如果孩子能多用语言表达，它也会疏导一部分抵触学习，抵触学校的这部分情绪。

对于“厌学”的孩子，父母应以心理疏导为主，多陪伴孩子，把自己放在孩子的角度，以平等关爱的语气和腔调帮助孩子分析问题解决困难，孩子的天性是贪玩好动，对于学习肯定缺乏执力和兴趣度。

家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻，高中孩子厌学，父母该如何教育考试焦虑，害怕考试从而放弃学习。叛逆，对父母叛逆，以及内心矛盾。人际关系敏感，性格内向，与同学和老师关系相处不好，过分关注别人的评价。

厌学，对于孩子的成长具有严重的危害。造成孩子厌学的原因是多方面的，但其中家长对孩子的指导是构成孩子厌学的一个重要方面。所以说，正确指导孩子的学习，防止孩子厌学，是一门学问。除了家长鼓励孩子外，也可以帮助孩子树立自我激励的目标，让孩子经常进行自我激励。让孩子能够学会自我暗示，摆脱消极情绪，避免厌学情况产生。

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