家长心态决定孩子未来，家长是孩子最亲近的人，家长的心态和训练技术一样重要，直接关系到将来孩子的训练质量和生活质量。

儿童青少年郁闷症的症状与成年人类似，但青少年郁闷症患者更多出现发脾气、易激惹、学习成绩下降和拒绝上学、离家出走等现象。但“青少年郁闷症”依然没有得到广泛的重视与讨论。和成人郁闷症患者不同，由于青少年成长阶段的特点，他们往往并不能很清晰地了解到发生在他们身上的事情，由于认知和体验尚处在发展阶段，相对比较片面但又不愿意轻易地听从别人的劝告，他们会选择将不良情绪进行自我消化，“消化不良”时他们往往会有比较严重的自我伤害甚至自杀的行动。

青少年心理发展介于未成年人和成年人之间、他们有着类似于成年人的想法，趋向于独立，又有着未成年人的脆弱，容易受到外界环境变化发生情绪上的波动。这样的变化可能来自学业压力、同学关系，家庭的矛盾或是一些突发事件。有些孩子并不能够很好的处理发生这些突发状况或矛盾，进而有可能会产生郁闷情绪，最终患上郁闷症。

当孩子出现心理问题时，父母应当如何帮助孩子呢？

给予孩子适当的放松帮助孩子缓解焦虑，当父母发现孩子存在一定的心理问题时，父母不妨给予孩子适当的放松，从而缓解孩子内心的紧张焦虑情绪，使得孩子出现心理问题的根本原因是孩子过度焦虑紧张的情绪。

当孩子出现相应的心理问题时，父母不妨改变孩子对外在的认知，从而改变孩子的情绪问题，在孩子出现心理问题时，父母应当避免对孩子故意的指责和谩骂。

给予孩子良好的沟通交流，当孩子存在一定的心理问题时，父母不妨同孩子进行适当的沟通和交流，在进行交流的过程中，父母应当注意交流的方式和方法，避免一惊一乍的交流。

当孩子存在一定的心理问题时，父母不妨多关注孩子的闪光点，不吝啬对孩子的赞美和支持，同孩子一起共同庆祝孩子取得的进步和成就，在这样的支持和鼓励之下，孩子的自信心会逐渐在父母的帮助之下重新拾起。

现实生活中，少年儿童同成年人一般都存在患有心理问题的可能性，当孩子出现了一定的心理问题时，父母应当减少对孩子的否认，甚至是批评，不妨给予孩子更多的关心与呵护，帮助孩子舒缓内心的压力和焦虑。

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李锋教育通过心理素质培训、拓展训练、领袖能力、演讲能力、同步训练、习惯养成、感恩孝道、激发梦想、贫困山村体验等方面对孩子进行长达50天的训练培训，旨在让孩子有脱胎换骨的改变。从根本上建立孩子自觉学习，行为规范的健康模式，为孩子健康成长护航！