你正在因为孩子的叛逆而抓狂吗??孩子不听话，喜欢挑战你的权威和耐心，让他干什么偏不做，凡事都和你对着干，爱生气、情绪化、固执极端、粗鲁无礼，也许你试过唠叨、说教，也试过惩罚、打骂，但没有一种方法见效，只能把自己气个半死，怎么办?

下面我们就来看看一个混迹社会多年的14岁少年，是如何转变要立志帮助更多同类孩子迷途知返的!

家庭背景

1、学员信息：小泽同学，男孩，14岁，初二学生

2、突出问题：从小活泼好动的小泽，身上大大小小的伤几乎没有间断过，也因为给家庭带来了不小的经济负担，然而父亲作为一名中学教师，对小泽的教育方式非常严格，与小泽的性格背道而驰，也因为如此，小泽的叛逆期来的比一般的孩子还要更早一些，从三年级开始就学会了抽烟、和父母犟嘴、不理解父母对自己的苦心、想要拼命挣脱父母的束缚。直到八年级，小泽因为打架伤人险些触碰法律......

问题简述

1、亲子关系紧张 2、结交不良少年 3、抽烟喝酒 4、出入娱乐场所 5、行为问题严重

教育思路

1、学员情况【往事回忆】

妈妈曾经告诉我：“你的出生，给这个家庭带来了非常多的欢乐和幸福。”然而，从小好动的我，却从没让父母为我省过心，浑身上下都是因为贪玩造成的大大小小的伤痕，也因为如此给家里增加了很多经济上的负担。

可能是因为父亲是一名中学教师，也可能是因为我小时候太调皮了，父母对我的教育方式非常的严格，所以我在三年级的时候就学会了抽烟喝酒、进出娱乐场所来气他们，和他们对着干、犟嘴、发脾气、离家出走，有时候脾气上来还会控制不住的对爸妈出现打骂的行为。那时候我从来没有考虑过，父母对我的关心是在为我好，我当时的想法就是他们太烦了，我不想让他们管我。

直到那一次，我14岁那年，在学校打了一次有史以来的最严重的架，甚至涉及到了刑事案件，我的未来这下被我搞得、真的是一片黑暗了......但是，我的父母并没有放弃我，他们没有眼睁睁的看着我再继续下去，后来我被送到了李锋青少年心理教育学校。

2、打开心门

根据李锋教育心理专家对小泽情况的了解，发现由于小泽从小学三年级开始就沾染上了一些社会习气，行为举止都非常的夸张，甚至可以说是嚣张。他并没有认识到自己这几年的行为正在一步步葬送他的青春和未来。

李锋资深青少年教育专家认为，每一个孩子一出生就自带自己的气质类型，有的外向活泼，有的安静内敛，因此父母在教育孩子的过程中，一定要根据自己孩子的性格特征适当调整自己与孩子的沟通方式和教养方法。如果父母的教育方式与孩子本身不能契合，甚至背道而驰的话，孩子就会接收到自己不被认可的信号，因为他发现，好像不论自己做什么都是错的，都是需要纠正的，这种情况下，孩子要么容易形成非常自卑逃避、讨好型人格，要么他会非常愤怒，当他长大一些的时候，会用自己的方式和父母发生激烈的对抗。

小泽就是一个典型的例子，因此来到李锋教育，第一步就是让小泽感受这个环境对他是包容的、接纳的、安全的。

3、入校日常

通过李锋学校各位老师不断深入的对小泽的了解和问题的分析，找到了小泽的问题所在，制定了一系列针对小泽的课程，让他从行为、心理、认知、态度、目标等方面出发，帮助他找回自我、回归正轨!下面就是具体的方案：

首先，给予小泽充分的认可和鼓励。老师们发现，虽然小泽在行为上总是表现的非常不可一世，但由于在家庭环境中持续被否定，他是非常渴望受到认可和关注的。小泽的头脑也非常灵活，很多东西都是一学就会。基于此，老师们在每次小泽表现良好或者有进步的时候，都会及时的给予他肯定和鼓励，一段时间下来，小泽在学校的笑容越来越多了，整个人开心舒展了很多，也不想以前一样动不动就怒气冲天、要动手干仗了。

再次，亲子关系的修复很重要。由于小泽近几年来都没有好好上学，不听父母的劝告，父母也没有很好的理解到小泽的内心需求，导致亲子关系非常恶劣，甚至在刚被送进李锋学校的时候，还想着等自己从这里出去，不让父母好过的等等的想法。亲子关系关系的修复是小泽的问题得到真正解决，必须要做的工作。因此，老师们鼓励家长多和小泽写家信，为他讲述这几年来，父母看到他一天天的变化是如何的心痛、如何的担心、又如何的无助，老师们在这个过程中也反复多次的帮助小泽看到父母爱他、关心他的一面，帮助小泽理解父母的用心良苦。再加上，学校经常开设的感恩课堂，帮助小泽彻底明白了父母对自己的苦心。当然了，在这个过程中，父母与小泽沟通方式的调整是非常必要的，老师们针对小泽身上反映出来的问题为他的父母详细的分析了背后的原因，以及教给父母去尝试适合小泽的沟通方式。

最后，明确方向、规划未来。小泽的问题虽然反应出来很严重，但是他身上就像有一个开关，找对了方法，他的精气神立马就提上来了，但是由于长时间没有好好上学，小泽有太多的课程落下，想补上来难度太大，再结合他本身的性格特征，老师们建议小泽可以考虑上军校，小泽也觉得这也是自己想要选择的人生道路。

孩子转变

在李锋学校各位老师、家长和小泽共同努力的将近半年时间里，小泽得到自己一直以来没有得到的认可和支持，整个人也变得轻松自在了许多、情绪也稳定了下来。

在这个过程中，小泽也由一开始的敌对父母转变了态度，他说是自己当时年少无知，不理解有些事情父母是在关心他、担心他，而他却只想逃离。如果没有父母对他的不离不弃，恐怕自己现在已经住进监狱里面了，他特别感恩父母当时能把他送到了李锋学校，也由衷感谢李锋教育学校的所有老师帮助他回归了人生的正轨。

因此，在他毕业后，也毅然决然的选择回到李锋学校做一名军事教官，希望能够凭借自己的力量帮助更多和他一样的孩子，迷途知返，希望每一个孩子的人生和未来都是可期的。

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李锋教育通过心理素质培训、拓展训练、领袖能力、演讲能力、同步训练、习惯养成、感恩孝道、激发梦想、贫困山村体验等方面对孩子进行长达50天的训练培训，旨在让孩子有脱胎换骨的改变。从根本上建立孩子自觉学习，行为规范的健康模式，为孩子健康成长护航！