让青春期的孩子知法懂法不犯法

  • 来源:叛逆孩子教育学校
  • 博主:青少年叛逆教育中心
  • 日期:2021-01-31 10:00:41
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每日励志一句:我们可以失望,但不能盲目。

儿子:

关于昨天的演讲,爸妈昨晚写到23点,但又觉得写的不太合适,今天又改了下,才和你分享:

演讲很流畅,多余的手势不见了;语速能够保持近来一贯的速度;“然后是”口气词只用了一次;第一段点题法律无处不在,青少年应注重了解法律;第二段能够举例子去论证;第三段呼吁大家要用心去了解法律,首尾呼应。但是,也存在一些问题,有些地方表达的不准确,不明白你想表达的意思;有些内容关联性不大,不如去掉;“呢字”出现较频繁等等。

下面就你发言内容提出修改如下:

大家好,我是来自二班的小洋,在我开始演讲之前,首先感谢家长对我的支持,其次感谢李锋教育给我这次演讲的机会,感谢台下老师的认真拍摄和同学们的认真聆听。

今天,我演讲的题目是《法在身边走好第一步》,法律无处不在,也无时不在,很多时候我们觉得法律离我们很遥远,是我们触不可及的事情,其实,大多时候,法律保护着我们的安全,也限制着很多事情(改为:限制着我们的行为更好,与我们的安全形成对仗,同时限制行为比限制事情更准确),很多时候可能我们做的一些小事情已经违法,当然肯定不严重,也有可能很多时候,我们受的委屈,也可以通过法律(听不清)(上面已经说过法律保护我们的安全、限制我们的行为了,没有必要再重复,可以去掉),而青少年,在青少年阶段走好我们的第一步,走好对法律的认识,做好对法律的了解是很重要的。

现在呢,很多人(改为有的人更好,不要说很多人,好像整个社会不懂法的人非常多似的)、很多事情(事情不能去了解法律,可以去掉),然后是(口病词,不需要,去掉)不了解法律,或者说对法律不以为然,总觉得法律呢,没有什么用,管不了自己,反正自己的家人有本事这一类的(表达不准确,改为:总觉得只要自己的家人有本事,法律也管不了自己),还有的人呢,知道法律,却依法犯法(好像没有这种说法,,比如有的青少年知道法律了,是,他们知道的就一部《未成年人保护法》,哎呀,我还不到16呢,我还有的(听不清),当时不就有个事吗,一位偷窃的14岁青少年被抓走了,警察问他(还就想)人就回两句话,我还有两年可以玩呢,怕什么。这时候法律还起到真正的作用吗,还是真正的法律吗?(这个观点不准确,以偏概全,以一点否定了全面,要不得。

法律是一个非常严肃和慎重的事情,是国家参考国际、古代等多部法律,集合众多法律专家,听取众多群众的意见形成的,是一部符合大多数群众得益的,因此,不能说法律起不到真正的作用,不是真正的法律。对于未成年犯罪,成因比较复杂,往往有家庭教育因素和社会环境因素等多种因素的影响,而且未成年人具有容易接受教育改造的特点。因此,我国法律对未成年犯罪人实行“教育、感化、挽救”的方针和坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则。其次,法律的平等是相对的,不是绝对的。我们在理解平等时,不应将平等视为完全等同,刑法面前人人平等不能简单理解成不加区别地人人一样。平等应是社会总体的平等,而不是具体的每一个案例、每一个人的绝对的、不加区别的平等。同时,法律也需要随着社会发展而完善。2020年12月26日,刑法修正案(十一)规定,刑事责任年龄下调至12岁,正是法律为适应未成年人犯罪的实际情况作出的调整和完善,进一步说明我国法律是真正的法律)。我希望大家每个人不要把法律看成什么呢,看成是心中的一道坎,一道锁就死死牢住,约束住自己,好像把自己搞的什么样一样,搞不了这个搞不了那个(听不懂想表达什么,没有一点作用,不如去掉),好像把自己搞的特别拘束,好像我们过于甘于什么事情,只是因为法律规定了这件事情后,会受到惩罚,所以我们才不去干,我想不是这样的,我们守法、遵法,是因为我们心中有底线、有道德,有着我们自己的对与错,有着我们自己的真正的认识,正因如此我们才更认同法律(这个说法和观点非常好),而法律只所以颁布是啥,是为那些不遵守法律的(听不清),而不是因为惩罚才让我们去遵守法律 更重要的是我们正确认识法律,而不是把法律当作一道护身符,当成青少年可以肆意妄为的(视频时间到 ), (听不清)我想这没有任何意义,这会对自己、对社会、对家人造成什么样的伤害?

今天呢,我也在此呼吁大家,希望大家真正认识法律,用心去了解法律,认识到自己为什么(听不清)法律,为什么要有法律约束,对社会、对法律有更好的了解,也能对自己、对自己的未来有一个更清楚的认识,有一个更好的规划,谢谢大家!

关于第二段,想再强调下面这些内容:“我希望大家每个人不要把法律看成什么呢,看成是心中的一道坎,一道锁就死死牢住,约束住自己,好像把自己搞的什么样一样,搞不了这个搞不了那个,好像把自己搞的特别拘束,好像我们过于甘于什么事情,只是因为法律规定了这件事情后,会受到惩罚,所以我们才不去干,我想不是这样的。”感觉你想表达的意思是:我们要自己有底线,法律主要目的不是惩罚,而是教育,心中有对错,不让法律的惩罚作用发生才是最高的境界。但是,写的好像把自己搞的什么样一样,搞不了这个搞不了那个”,这句话没有一点作用,不如去掉;写的“法律把自己搞的特别拘束”,表达不准确,法律怎么会让自己很拘束?让人不理解,与你想表达的意思关联性不强,不如去掉不要。

爸妈在你写的基础上进行了简练,作为参考对比一下:

今天我演讲的题目是《法在身边走好第一步》,很多时候我们觉得法律离我们很遥远,是我们触不可及的事情,其实,法律无处不在,也无时不在,它保护着我们的安全,也限制着我们的行为,作为青少年,要走好我们的第一步,就必须了解法律、学习法律、掌握法律。

但是,现实生活中,有一些人还不太了解法律,或者说对法律不以为然,总觉得只要自己的家人有本事,法律也管不了自己),却不知法律面前人人平等,结果可想而知,终归受到了法律的惩罚。还有些人故意钻法律的空子,比如《未成年人保护法》规定不到16不受惩罚,网上就讲过这样一件事,一位偷窃的青少年被抓走后,警察审讯时竟然说我还不到16岁,不会把我怎么样。通过以上两个案例,我们要更加正确的认识法律,而不是把法律当作一道护身符,当成青少年可以肆意妄为的(视频时间到 )。

在此,我呼吁大家真正用心去了解法律,认识法律,认识到自己为什么(听不清)法律,为什么要有法律约束,对社会、对法律有更好的了解,也能对自己、对自己的未来有一个更清楚的认识,有一个更好的规划,谢谢大家!

总之,写作要言之有物,但更要言之有用。上次写信交待你,发言后听一下老师或同学意见,然后再写一下进行比较,对自己是一个非常好的提升,不知你写了没有?我们要利用在李锋学校这段时候,提升自己的认知、沟通、交流、演讲、分享、坚持等综合能力,这些能力一旦达到熟练运用的程度,那么,在学校和社会里面再遇到任何问题都能从容面对。

爱你的爸妈

2021年1月26日21点

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