家长讲述孩子不知时间宝贵，没有时间观念家长尝试很多方法培养孩子：

1: 回忆本周主题如何帮助孩子树立时间观念，怎样分配时间的。文涛从小的时候因为比较怕我，我说让干啥就干啥，也没有发现他没有时间观念，不知道珍惜时间，从小就是放学回来先把作业写完，再说其它事情，后来小学五年级开始上辅导班了，晚上在辅导班回来，吃过晚饭我还要再让他写一张卷子再睡觉，因为我跟他爸都是急脾气，不管干啥都比较有时间观念，也比较着急完成，文涛小学的时候上学也是从来没有迟到过，总是一早都给他送学校了，就是咋说呀那时候可能他比较小，我们还能管了他。后来上初中后直到高一，就彻底没有时间观念了，因为他是走读每天早上我们总是提前半个小时喊他起床，起来后也是不慌不忙的洗头洗脸，父母在一旁看着是干着急，催他催里心头火恼的，他跟没事人一样，在学校上课也是经常性开小差，发呆说话，做作业更是能推到最后就推到最后应付过去，从来不知道时间的宝贵，感觉不到时间的流逝，做事磨蹭拖拉，对学习提不起来兴趣，造成恶性循环。

就是能玩一会是一会，也曾经给他树立规矩，在什么时候应该做什么事情，大概多久做完，做完了可以允许有自己的时间去玩，甚至让他晚上不学习，早点休息，让他养成良好的作息习惯，想着孩子没有养好的作息习惯就不会具备合理把握时间的能力，父母也是以身作则，想着给他树立好的榜样，潜移默化的影响他，给他买闹钟等等，但都没有很好的效果。

2:存在的困惑和问题有哪些:就是现在文涛还是不知道珍惜时间，还没有认识到时间的宝贵，也感觉不到时间的流逝，比如现在他在李锋教育，去了马上四个月了，我一直写信督促他申请文化课，但他迟迟没有行动，他根本没认识到时间宝贵，也不知道时间一去不返了，本身他开学该上高二了，可是因为他高一下半期前连个多月虽然在学校但大部分时间都是在请假中度过的，后来都送咱们学校了，也就是说他如果回来，还要从高一从新上一遍，他都没认识到已经耽误一年的时间了，耽误不起了，现在要把时间充分利用起来,有目标有规划的在咱们学校先学着高一的知识，可是不管我们咋说，就是不行动，这真的让我们很困惑也很担心他。他还着急回来上学，但是在咱们学校有那么多的时间他都不去学文化课，我们真的担心他是着急回到家中，还是真的着急回来上学的。他至少应该让我看到他回来真正的目的是啥？希望我们学校的老师能就这个问题深入的给他沟通沟通，非常感谢。

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