第一次月考之后，聪明的家长选择“闭嘴”

初三的第一次月考落幕，于孩子们而言，这不过是漫漫征途的起点。作为 80 后妈妈，我手握温热的茶杯，站在孩子房门外，内心无比清楚：从这一刻起，我和孩子都将踏上一段前所未有的成长旅程。

中考，无疑是孩子人生中面临的第一次重大考验。小升初时多是就近入学，而中考却是一场分流考试，其结果直接影响孩子未来的走向。站在如此重要的分岔路口，哪个家长的心能平静如水呢？

分数和排名固然是重要的考量因素，但更关键的，是分数背后孩子的状态。孩子是斗志昂扬、充满干劲，还是沮丧退缩、信心受挫？孩子的心理状态，远比那冰冷的数字更值得家长关注。

让我们来看看月考之后孩子们的不同表现吧。我把孩子们简单分为三类：“学霸”“普牛”和“普娃”。

“学霸”——天赋型选手，他们也有不为人知的苦恼。拿到分数后，他们往往只盯着失分的部分，对每道错题都反复研判。他们会陷入纠结，不断自责，与自己较劲。那光鲜的分数背后，是自我施加的巨大压力和追求完美的执着。

“普牛”——努力型选手，勤奋自律的他们，考完试后便立刻为自己制定了满满的学习计划。他们主动要求家长购买各种练习册，用彩笔写下奋斗目标和鼓励的话语，贴在书桌前。这些孩子正以自己的方式，默默努力前行，一步一个脚印地向着目标迈进。

“普娃”——普通型选手，他们在拿到成绩的那一刻，哀声一片。对自己的分数极度不满意，觉得这完全不是自己的真实水平，怎么会有这么多题“看走眼”了呢？看着试卷上满满的红叉，他们会懊恼、自我怀疑。但一顿美食、一场游戏过后，他们又能迅速满血复活。这就是“普娃”们神奇的心态自我调节能力。

初三的考试还有很多，每一次考试都是一面镜子，也是一次成长的机会。只要孩子能从中看清自己，修正问题，重新调整，勇敢出发，就是最棒的。作为家长，我们要多关注自己的孩子，少与他人比较，让孩子与自己的过去对比就好。在中考这条路上，每个家庭都是孤勇者，我们要和孩子并肩前行，不必羡慕别人家的孩子，因为每个孩子都有自己的成长节奏。无论是“学霸”“普牛”还是“普娃”，真正需要战胜的只有自己。

我最近才深刻理解，为什么前辈家长们常说少打听别人的分数。以前觉得这是客套话，现在才明白这其实是充满智慧的处世之道。作为初三的陪读家长，我们最需要的是调整好自己的心态。孩子的成长不是短跑，而是一场漫长的马拉松。月考只是起点，真正的目标还在远方。

在这个特殊时期，少说话多办事才是最佳选择。我们要为孩子营造安静的学习环境，做好后勤保障工作，保持积极乐观的家庭氛围。这些实实在在的行动，才是孩子最需要的支持。如今，我选择主动“闭嘴”。不再絮絮叨叨地问孩子“考得怎么样”，也不再反复比较别人的成绩。一个微笑、一杯热茶、一盘水果、一个拥抱，这些无声的举动，胜过千言万语。

初三这条路才刚刚起步，让我们用行动代替唠叨，默默地成为孩子最坚实的后盾，陪伴他们走过这段充满挑战与机遇的时光。

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